广廿尺的博客

一周又结束了，回头看看，出问题啦！学生练习中错误很多，原因？----

第一：难点比较集中。光的反射作图、平面镜成像作图和光的折射作图是光现象中的难点。学生初学作图，不够细致，丢三落四的现象时有发生，例如线的虚实，箭头的添加和方向，垂足符号的添加等；

第一：因为国庆节假期临近，为保证教学进度，训练不足，加之有部分同学尺规作图掌握不好，或者怕麻烦，“信手拈来、随心所欲”。

假期结束后需得加强训练，力争学新课，打基础，扫死角。

      上周让同学们动手做做小实验的，可今天了解的结果：一个班11个，另一个班才4个做了。失望！同学们的动手实验意识和能力都有待养成。

       教两个班，各有优劣，一个班沉静，习惯好；另一个班活跃，反应快（也许与班主任的风格有关哦）。看来还应该区别对待，扬其长而避其短咯。

       布置了课外活动小实验《水瓶琴》。能做吗？效果如何？充满期待！

       开学第一周，圆满地完成了教学任务。八年级学生初学物理，伴随课堂演示实验、学生小实验，他们体会到物理的趣味性，学习兴趣较浓。

       《声音的特性》学习中，同学们对音调与频率、响度与振幅未能很好地区分，练习中错误较多，仔细分析原因，应该是同学们没有建立因与果的概念，所以在错题订正中不妨加入因果关系的解释。